Bei der Gestaltung wurde die vorhandene Formensprache der Sonderschule aufgegriffen und weiterentwickelt, um eine harmonische Integration des neuen Kindergartens in das bestehende Schulgebäude zu gewährleisten.
Der Neubau erstreckt sich über zwei Ebenen und beherbergt jeweils zwei Gruppenräume, die auf den Freibereich ausgerichtet sind und über direkt zugängliche Spielbereiche verfügen. Ein neues Foyer zwischen Alt- und Neubau fungiert als Multifunktions- und Verbindungszone. Es stellt das Herzstück des Projekts dar, in dem sich auch das Kinderrestaurant mit einer großzügigen, offenen Küche befindet. Durch eine durchdachte Gestaltung spiegelt das Projekt auf spielerische Weise den Aufbau eines Dorfes im Kleinen wider.
